а) Показатели ответов по экзаменационным предметам - 1.46571)

   Представленная ниже таблица характеризует уровень знаний выпускников школы по отдельным предметам. В ней представлена информация о количестве участвующих на экзамене выпускников школы, проценте правильных ответов среднего выпускника школы и рейтинге школы по предметам в текущей приемной кампании.
   Величина процента правильных ответов изменяется в интервале 0-100%, и чем ближе значение процента к 100, тем лучшие результаты были показаны выпускниками. Величина 100% свидетельствует о том, что все выпускники правильно ответили на все вопросы тестового задания по предмету.
   Как видно из таблицы, выпускники школы 2015 года показали наилучшие результаты по предмету "Английский язык", где средний выпускник правильно ответил на 76.67% тестового задания. Наихудшие результаты по предмету "География" (средний выпускник, участвующий на вступительном экзамене, правильно ответил на 53.23% тестового задания). Следует отметить, что количество абитуриентов по предмету "Биология" слишком мало, чтобы рассматривать его при анализе.
   Величина рейтинга показывает во сколько раз показатель школы выше или ниже среднереспубликанского значения. Значение равное 1 указывает на соответствие показателя школы среднереспубликанскому уровню.
   Как показывают рейтинги, показатели по всем рассматриваемым предметам выше среднереспубликанского уровня. Наивысшее значение рейтинга (1.68079) соответствует предмету "Английский язык", наименьшее - предмету "История" (1.24950).
   В таблице также представлен сравнительный анализ показателей выпускников-юношей и девушек. Выпускники-юноши превосходят выпускников-девушек по предметам "Литература", "Математика", "История", "География". Выпускники-девушки превосходят выпускников-юношей по предметам "Родной язык", "Физика", "Химия", "Английский язык". Наибольшая разница между показателями юношей и девушек наблюдается по предмету "География", где показатели юношей выше показателей девушек на 13.70%.

Предмет	Участвовало на экзамене			Процент правильных ответов			Рейтинг
	Юноши	Девушки	В целом	Юноши	Девушки	В целом	Юноши	Девушки	В целом
Родной язык	39	44	83	68.62	70.91	69.83	1.37819	1.42426	1.40262
Литература	4	19	23	69.00	63.16	64.17	1.47763	1.35252	1.37428
Математика	34	19	53	56.82	56.00	56.53	1.58601	1.56302	1.57777
Физика	19	15	34	51.79	59.20	55.06	1.39284	1.59215	1.48077
Химия	19	15	34	57.05	64.27	60.24	1.36886	1.54195	1.44522
Биология	1	6	7	44.00	76.00	71.43	0.89457	1.54517	1.45223
История	4	19	23	66.00	61.68	62.43	1.32085	1.23448	1.24950
География	16	10	26	58.50	44.80	53.23	1.45554	1.11467	1.32444
Английский язык	19	29	48	76.21	76.97	76.67	1.67079	1.68734	1.68079

График: сравнение показателей выпускников-юношей и девушек по экзаменационным предметам

 б) Показатели поступления в вузы (обобщенный рейтинг показателей зачисления - 1.829 )

   В данном разделе проводится анализ показателей поступления выпускников школы - процента поступления и средних набранных баллов.
   В среднем по республике процент поступления составил 49.75% (по группам специальностей: I группа - 44.18%; II группа - 53.73%; III группа - 54.87%; IV группа - 54.44%; V группа - 22.48% ). Как видно по таблице, процент поступления выпускников школы значительно выше среднереспубликанского. Процент поступления выпускников выше среднереспубликанского во всех рассматриваемых группах.
   Средний балл выпускников школы значительно выше среднереспубликанского. Если рассмотреть баллы в групповом аспекте, то можно заметить, что средний балл выпускников выше среднереспубликанского во всех рассматриваемых группах. Следует отметить, что количество абитуриентов в IV, V группах слишком мало, чтобы рассматривать их при анализе.
   В соответствии с набранными на экзаменах в I-IV группу специальностей баллами выпускники школы распределились следующим образом: 5 чел. на интервале 0-100, 6 чел. на интервале 100-200, 17 чел. на интервале 200-300, 24 чел. на интервале 300-500, и 31 чел. на интервале свыше 500 баллов.
   Таблица позволяет оценить предпочтения выпускников школы к различным группам специальностей, и провести сравнительный анализ показателей выпускников-юношей и девушек. Средний балл выпускников-юношей выше, чем у девушек в II, III группах ; девушки показали более высокие результаты в I группе специальностей.

Группа специальностей	*	Участвовало на экзамене	Средний балл	Зачислено выпускников
				всего	всего (в %)	ср.балл	в государственные УЗ		в частные УЗ
							по гос.заказу	на платную форму обучения	по гос.заказу	на платную форму обучения
I. Математические, физические, инженерные, аграрные специальности, архитектура и дизайн	ю	18	366.722	14	77.78	425.357	7	6	0	1
	д	9	381.111	8	88.89	417.000	4	4	0	0
	*	27	371.519	22	81.48	422.318	11	10	0	1
II. Экономические, управленческие, социологические, географические специальности, международные отношения и регионоведение	ю	16	428.063	13	81.25	484.462	3	8	2	0
	д	10	356.000	8	80.00	410.125	1	7	0	0
	*	26	400.346	21	80.77	456.143	4	15	2	0
III. Гуманитарные и педагогические специальности	ю	4	466.500	3	75.00	490.333	2	0	0	1
	д	19	423.789	15	78.95	482.000	7	8	0	0
	*	23	431.217	18	78.26	483.389	9	8	0	1
IV. Медицинские, химические, биологические, аграрные и психологические специальности	ю	1	174.000	0	0.00	---	0	0	0	0
	д	6	497.333	4	66.67	517.250	2	2	0	0
	*	7	451.143	4	57.14	517.250	2	2	0	0
V. Искусства, музыкальные и спортивные специальности	ю	1	49.000	0	0.00	---	0	0	0	0
	д	4	52.250	1	25.00	61.000	0	1	0	0
	*	5	51.600	1	20.00	61.000	0	1	0	0
Всего	ю	39	397.179	30	76.92	457.467	12	14	2	2
	д	44	409.682	36	81.82	454.743	14	22	0	0
	*	83	403.807	66	79.52	456.000	26	36	2	2

График: Сравнение показателей поступления выпускника-юноши и девушки