a) Fənlər üzrə nisbi balların dinamikası
Aşağıda fənlər üzrə nisbi balların 2012-2025
illər üzrə dinamikasının təhlili
verilmişdir. 2019-cü
ilədək nisbi bal fənn üzrə düzgün cavabların faizi kimi hesablanırdı,
2019-cü
ildən etibarən fənn üzrə maksimal toplanıla bilən balın faizi kimi hesablanır. Nisbi bal
0-100 intervalında dəyişir. Nisbi bal 100-ə yaxınlaşdıqca, məzunların göstərdiyi nəticələr
yüksəlməyə doğru dəyişir.
Buraxılış imtahanının nəticələri əsasında hesablanmış reytinq məktəbin göstəricisinin
respublika üzrə orta göstəricidən neçə dəfə çox və ya az olduğunu göstərir. Reytinqin
1-dən çox olması məktəbin göstəricisinin respublika üzrə orta göstəricidən yüksək, 1-dən
az olması isə məktəbin göstəricisinin respublika üzrə orta göstəricidən aşağı olmasını
ifadə edir.
Cədvəldə həmçinin oğlan və qız şagirdlərin göstəricilərinin
dinamikasının müqayisəli təhlili göstərilmişdir.
Tədris dili
| Məzunlar |
Göstəricilər (düzgün cavabların faizi və reytinq) |
| 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 | 2025 |
| oğlanlar |
65.00
1.360
|
64.34
1.381
|
65.61
1.307
|
61.85
1.308
|
67.32
1.349
|
70.22
1.361
|
58.29
1.120
|
45.38
1.146
|
60.07
1.366
|
40.80
1.022
|
50.34
1.262
|
35.95
1.076
|
69.14
1.432
|
53.31
1.083
|
| qızlar |
64.56
1.157
|
72.88
1.313
|
75.56
1.251
|
70.67
1.220
|
82.07
1.357
|
73.06
1.154
|
83.42
1.293
|
61.38
1.167
|
70.88
1.287
|
62.45
1.209
|
64.15
1.234
|
45.76
1.034
|
78.23
1.263
|
68.41
1.068
|
| bütövlükdə |
64.78
1.262
|
67.23
1.332
|
69.56
1.273
|
65.86
1.269
|
73.43
1.347
|
71.77
1.266
|
70.24
1.220
|
52.41
1.153
|
65.81
1.343
|
52.10
1.151
|
57.05
1.256
|
40.44
1.052
|
72.73
1.330
|
61.40
1.091
|
Riyaziyyat
| Məzunlar |
Göstəricilər (düzgün cavabların faizi və reytinq) |
| 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 | 2025 |
| oğlanlar |
62.89
1.339
|
64.34
1.288
|
66.99
1.299
|
72.69
1.458
|
68.21
1.301
|
63.67
1.252
|
55.55
1.039
|
36.52
1.200
|
40.32
1.433
|
32.23
1.145
|
40.48
1.476
|
29.53
1.131
|
48.23
1.500
|
34.54
1.112
|
| qızlar |
60.00
1.240
|
73.64
1.403
|
64.81
1.181
|
69.67
1.294
|
79.77
1.419
|
56.85
1.027
|
66.70
1.130
|
40.50
1.185
|
40.38
1.303
|
47.35
1.511
|
45.18
1.459
|
38.78
1.337
|
38.94
1.072
|
33.00
0.937
|
| bütövlükdə |
61.45
1.291
|
67.49
1.322
|
66.13
1.247
|
71.31
1.382
|
73.00
1.350
|
59.95
1.134
|
60.84
1.087
|
38.27
1.191
|
40.36
1.371
|
40.12
1.355
|
42.77
1.472
|
33.77
1.230
|
44.57
1.307
|
33.71
1.020
|
İngilis dili
| Məzunlar |
Göstəricilər (düzgün cavabların faizi və reytinq) |
| 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 | 2025 |
| oğlanlar |
---
---
|
---
---
|
---
---
|
59.72
1.336
|
62.44
1.312
|
63.00
1.336
|
48.99
1.041
|
36.92
1.161
|
43.28
1.280
|
39.14
1.043
|
45.29
1.344
|
39.29
1.054
|
52.88
1.325
|
39.70
0.976
|
| qızlar |
---
---
|
---
---
|
---
---
|
60.33
1.150
|
85.98
1.539
|
63.24
1.128
|
68.72
1.204
|
51.53
1.248
|
53.58
1.250
|
68.39
1.434
|
57.30
1.336
|
50.45
1.061
|
61.41
1.203
|
49.96
0.964
|
| bütövlükdə |
---
---
|
---
---
|
---
---
|
60.00
1.248
|
72.19
1.408
|
63.13
1.235
|
58.37
1.132
|
43.34
1.201
|
48.75
1.285
|
54.40
1.290
|
51.13
1.348
|
44.40
1.056
|
56.25
1.247
|
45.20
0.983
|
b) Şagirdlərin nisbi saylarının müvəffəqiyyət
kateqoriyalarına (80-100, 60-100, 40-100, 20-100 bal intervalları)
görə dinamikası (fənlər üzrə)
Aşağıda şagirdlərin nisbi saylarının müvəffəqiyyət
kateqoriyalarına görə illər üzrə dinamikasının təhlili
verilmişdir. Yuxarı bal intervallarında (80-100, 60-100) şagirdlərin nisbi
sayı nə qədər az olarsa, məktəbin nəticəsinin bir o
qədər aşağı, nə qədər çox olarsa, bir o
qədər yuxarı olmasını göstərir. Həmçinin,
müvəffəqiyyət kateqoriyalarına görə
şagirdlərin nisbi saylarının respublika üzrə
göstəricisi də hesablanmış və məktəbin
göstəricisinin bu göstəriciyə nisbəti əsasında
məktəbin reytinqi formalaşmışdır. Reytinqin 1-dən
çox olması məktəbin göstəricisinin o
nisbətdə respublika üzrə göstəricidən
yuxarı, 1-dən az olması isə məktəbin göstəricisinin
respublika üzrə göstəricidən aşağı
olmasını ifadə edir. Bundan başqa reytinqin illər
üzrə azalıb-artması bizə məktəbin
göstəricisinin respublikanın göstəricisi ilə
müqayisədə dinamikasının mənfi və yaxud
müsbət olmasını göstərir.
Tədris dili
| Ümumi balların intervalları |
Məzunların nisbi sayı və reytinqi |
| 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 | 2025 |
80 – 100
(80 daxil olmamaq şərtilə) |
12.15
1.286
|
28.12
2.437
|
11.30
1.360
|
18.75
2.005
|
6.87
1.517
|
44.04
2.067
|
25.00
1.146
|
60 – 100
(60 daxil olmamaq şərtilə) |
36.45
1.165
|
65.62
1.826
|
46.09
1.507
|
45.83
1.420
|
22.14
1.041
|
77.06
1.591
|
60.00
1.154
|
40 – 100
(40 daxil olmamaq şərtilə) |
67.29
1.233
|
88.54
1.437
|
68.70
1.243
|
73.61
1.313
|
44.27
0.997
|
90.83
1.319
|
80.71
1.129
|
20 – 100
(20 daxil olmamaq şərtilə) |
87.85
1.155
|
97.92
1.144
|
86.09
1.046
|
94.44
1.237
|
77.86
1.113
|
95.41
1.163
|
90.71
1.080
|
Riyaziyyat
| Ümumi balların intervalları |
Məzunların nisbi sayı və reytinqi |
| 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 | 2025 |
80 – 100
(80 daxil olmamaq şərtilə) |
10.28
1.572
|
16.67
3.081
|
9.57
1.667
|
19.44
3.014
|
12.98
2.356
|
18.35
1.517
|
10.71
1.025
|
60 – 100
(60 daxil olmamaq şərtilə) |
22.43
1.355
|
28.12
2.045
|
26.96
1.871
|
32.64
2.239
|
18.32
1.395
|
30.28
1.509
|
17.86
0.904
|
40 – 100
(40 daxil olmamaq şərtilə) |
39.25
1.210
|
41.67
1.513
|
46.09
1.661
|
45.83
1.708
|
33.59
1.362
|
52.29
1.601
|
33.57
1.047
|
20 – 100
(20 daxil olmamaq şərtilə) |
73.83
1.306
|
66.67
1.232
|
67.83
1.281
|
65.28
1.329
|
54.96
1.185
|
65.14
1.193
|
57.14
1.077
|
İngilis dili
| Ümumi balların intervalları |
Məzunların nisbi sayı və reytinqi |
| 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 | 2025 |
80 – 100
(80 daxil olmamaq şərtilə) |
8.41
0.878
|
13.54
1.629
|
22.61
2.095
|
19.44
2.397
|
11.45
0.967
|
23.85
1.429
|
13.57
0.785
|
60 – 100
(60 daxil olmamaq şərtilə) |
29.91
1.497
|
39.58
1.899
|
51.30
1.868
|
41.67
1.982
|
28.24
1.037
|
52.29
1.623
|
30.00
0.897
|
40 – 100
(40 daxil olmamaq şərtilə) |
47.66
1.307
|
58.33
1.493
|
62.61
1.321
|
62.50
1.480
|
54.20
1.121
|
68.81
1.343
|
52.14
0.983
|
20 – 100
(20 daxil olmamaq şərtilə) |
76.64
1.227
|
82.29
1.150
|
83.48
1.116
|
84.03
1.259
|
73.28
1.033
|
83.49
1.147
|
75.00
1.016
|
|
