а) Показатели ответов по экзаменационным предметам - 1.30804 )
Представленная ниже таблица характеризует уровень знаний выпускников школы по отдельным предметам.
В ней представлена информация о количестве участвующих на экзамене выпускников школы, проценте правильных ответов
среднего выпускника школы и рейтинге школы по предметам в текущей приемной кампании.
Величина процента правильных ответов изменяется в интервале 0-100%, и чем ближе значение процента
к 100, тем лучшие результаты были показаны выпускниками. Величина 100% свидетельствует о том, что все
выпускники правильно ответили на все вопросы тестового задания по предмету.
Как видно из таблицы, выпускники школы 1995 года показали наилучшие результаты по предмету "Английский язык", где средний выпускник правильно ответил на 59.21% тестового задания.
Наихудшие результаты по предмету "Химия" (средний выпускник, участвующий на вступительном экзамене, правильно ответил на 23.97% тестового задания).
Следует отметить, что количество абитуриентов по предметам "Французский язык", "Немецкий язык" слишком мало, чтобы рассматривать их при анализе.
Величина рейтинга показывает во сколько раз показатель школы выше или ниже среднереспубликанского значения.
Значение равное 1 указывает на соответствие показателя школы среднереспубликанскому уровню.
Как показывают рейтинги, показатели выше среднереспубликанского уровня по предметам "Родной язык", "Математика", "Физика", "Химия", "Биология", "История", "География", "Английский язык" и ниже для предмета "Литература".
Наивысшее значение рейтинга (1.82721) соответствует предмету "Английский язык", наименьшее - предмету "Литература" (0.98542).
В таблице также представлен сравнительный анализ показателей выпускников-юношей и девушек.
Выпускники-юноши превосходят выпускников-девушек по предметам "Математика", "Физика", "Биология", "История", "География".
Выпускники-девушки превосходят выпускников-юношей по предметам "Родной язык", "Литература", "Химия", "Английский язык".
Наибольшая разница между показателями юношей и девушек наблюдается по предмету "Химия", где показатели девушек выше показателей юношей на 14.70%.
| Предмет |
Участвовало на экзамене |
Процент правильных ответов |
Рейтинг |
| Юноши | Девушки | В целом |
Юноши | Девушки | В целом |
Юноши | Девушки | В целом |
| Родной язык |
67 |
66 |
133 |
42.03 |
49.23 |
45.59 |
1.21420 |
1.42226 |
1.31707 |
| Литература |
67 |
66 |
133 |
34.14 |
37.71 |
35.91 |
0.93694 |
1.03502 |
0.98542 |
| Математика |
46 |
11 |
57 |
56.51 |
55.49 |
56.31 |
1.52569 |
1.49820 |
1.52037 |
| Физика |
35 |
29 |
64 |
34.10 |
31.63 |
32.98 |
1.46167 |
1.35607 |
1.41396 |
| Химия |
35 |
29 |
64 |
17.35 |
32.05 |
23.97 |
0.77782 |
1.43638 |
1.07449 |
| Биология |
7 |
24 |
31 |
59.80 |
49.08 |
51.48 |
1.41855 |
1.16426 |
1.22108 |
| История |
14 |
31 |
45 |
54.05 |
42.90 |
46.37 |
1.76579 |
1.40169 |
1.51497 |
| География |
31 |
37 |
68 |
38.39 |
26.49 |
31.91 |
1.59043 |
1.09737 |
1.32214 |
| Английский язык |
26 |
33 |
59 |
54.23 |
63.13 |
59.21 |
1.67357 |
1.94825 |
1.82721 |
| Французский язык |
1 |
1 |
2 |
10.00 |
56.67 |
33.33 |
0.47907 |
2.71477 |
1.59692 |
| Немецкий язык |
4 |
3 |
7 |
10.08 |
31.82 |
19.32 |
0.60715 |
1.91576 |
1.16347 |
График: сравнение показателей выпускников-юношей и девушек по экзаменационным предметам
б) Показатели поступления в вузы
(обобщенный рейтинг показателей зачисления - 2.102
)
В данном разделе проводится анализ показателей поступления выпускников школы - процента поступления и
средних набранных баллов.
В среднем по республике процент поступления составил 36.01%
(по группам специальностей: I группа - 81.71%;
II группа - 35.63%;
III группа - 17.93%;
IV группа - 22.56%;
V группа - 38.35%;
VI группа - 88.37%;
VII группа - 88.34%;
VIII группа - 75.14%
).
Как видно по таблице, процент поступления выпускников школы значительно выше
среднереспубликанского.
Процент поступления выпускников выше среднереспубликанского во всех рассматриваемых группах.
Средний балл выпускников школы значительно выше
среднереспубликанского.
Если рассмотреть баллы в групповом аспекте, то можно заметить, что средний балл выпускников выше среднереспубликанского во всех рассматриваемых группах.
Следует отметить, что количество абитуриентов в VIII группе слишком мало, чтобы рассматривать ее при анализе.
Таблица позволяет оценить предпочтения выпускников школы к различным группам специальностей,
и провести сравнительный анализ показателей выпускников-юношей и девушек. Средний балл выпускников-юношей выше, чем у девушек в I, III, IV группах
; девушки показали более высокие результаты в II группе
специальностей.
| Группа специальностей |
* |
Участвовало
на экзамене |
Средний
балл |
Зачислено выпускников |
| всего |
всего (в %) |
ср.балл |
в гос.УЗ (бп) |
в гос.УЗ (пл) |
в частн.УЗ |
| I. Математика, физика, химические и инженерные специальности |
ю |
29 |
230.249 |
28 |
96.55 |
235.569 |
25 |
3 |
0 |
| д |
5 |
222.754 |
5 |
100.00 |
222.754 |
4 |
1 |
0 |
| * |
34 |
229.147 |
33 |
97.06 |
233.627 |
29 |
4 |
0 |
| II. Экономические и географические специальности |
ю |
17 |
317.764 |
12 |
70.59 |
360.509 |
6 |
5 |
1 |
| д |
6 |
357.043 |
4 |
66.67 |
427.579 |
2 |
2 |
0 |
| * |
23 |
328.011 |
16 |
69.57 |
377.276 |
8 |
7 |
1 |
| III. Гуманитарные, общественные специальности и международные отношения |
ю |
14 |
369.906 |
7 |
50.00 |
455.488 |
3 |
3 |
1 |
| д |
31 |
316.281 |
16 |
51.61 |
395.363 |
9 |
6 |
1 |
| * |
45 |
332.965 |
23 |
51.11 |
413.662 |
12 |
9 |
2 |
| IV. Медицинские и биологические специальности |
ю |
6 |
303.003 |
1 |
16.67 |
530.479 |
1 |
0 |
0 |
| д |
24 |
245.821 |
7 |
29.17 |
399.182 |
4 |
3 |
0 |
| * |
30 |
257.257 |
8 |
26.67 |
415.594 |
5 |
3 |
0 |
| VIII. Спортивные специальности и начальная военная подготовка |
ю |
1 |
422.621 |
1 |
100.00 |
422.621 |
0 |
1 |
0 |
| д |
0 |
--- |
0 |
--- |
--- |
0 |
0 |
0 |
| * |
1 |
422.621 |
1 |
100.00 |
422.621 |
0 |
1 |
0 |
| Всего |
ю |
67 |
291.023 |
49 |
73.13 |
307.420 |
35 |
12 |
2 |
| д |
66 |
287.279 |
32 |
48.48 |
373.255 |
19 |
12 |
1 |
| * |
133 |
289.165 |
81 |
60.90 |
333.429 |
54 |
24 |
3 |
График: Сравнение показателей поступления выпускника-юноши и девушки
 |
