12 saylı orta məktəb
12 saylı orta məktəb
Bolgə: Bakı ş. Nizami rayonu
 

   [ Qəbul imtahanları ]   [ Buraxılış imtahanları (ümumi orta təhsil səviyyəsi) ]  [ Buraxılış imtahanları (tam orta təhsil səviyyəsi) ] 

2016-cı ilin qəbul kampaniyasının nəticələri

a) İmtahan fənləri üzrə cavabların göstəriciləri (ümumiləşdirilmiş fənn reytinqi - 1.14480)

   Aşağıda göstərilən cədvəl məktəb məzunlarının ayrı-ayrı fənlər üzrə bilik səviyyələrini xarakterizə edir. O, imtahanda iştirak edən məktəb məzunlarının sayı, məktəbin ortastatistik məzununun verdiyi düzgün cavablarının faizi və cari qəbul kampaniyasında məktəbin fənlər üzrə reytinqi haqqında məlumatı özündə əks etdirir.
   Düzgün cavabların faizinin qiyməti 0-100% intervalında dəyişir və faizin qiyməti 100-ə yaxınlaşdıqca, məzunların göstərdiyi nəticələr yüksəlməyə doğru dəyişir.
   Cədvəldən göründüyü kimi, məktəbin 2016 ilin məzunları "Ədəbiyyat"  fənni üzrə ən yaxşı nəticələr göstəriblər. Ortastatistik məzun test tapşırığının 63.00%-nə düzgün cavab vermişdir. Ən pis nəticələr "Riyaziyyat" fənni üzrədir (qəbul imtahanında iştirak etmiş ortastatistik məzun test tapşırığının 44.71%-nə düzgün cavab vermişdir).
   Reytinqin qiyməti məktəbin göstəricisinin orta respublika qiymətindən neçə dəfə yuxarı və ya aşağı olduğunu göstərir. Əgər bu qiymət 1-ə bərabərdirsə, onda məktəbin göstəricisi orta respublika qiymətinə uyğundur.
   Reytinqlərin göstərdiyi kimi, "Ana dili", "Ədəbiyyat", "Riyaziyyat", "Fizika", "Kimya", "Tarix", "Coğrafiya", "İngilis dili" fənləri üzrə göstəricilər orta respublika səviyyəsindən yüksək, "Biologiya" fənni üzrə isə aşağıdır. Reytinqin ən yüksək qiyməti (1.23884) "Tarix" fənninə, ən kiçik qiyməti (0.79758) isə "Biologiya" fənninə uyğundur.
   Cədvəldə həmçinin oğlan və qız məzunlarının göstəricilərinin müqayisəli təhlili göstərilmişdir. Qız məzunlar oğlan məzunlara nisbətən bütün təhlil edilən fənlər üzrə irəlidədir. Oğlanların və qızların göstəriciləri arasında ən böyük fərq "Ədəbiyyat" fənni üzrə müşahidə olunur. Qızların göstəriciləri oğlanların göstəricilərindən 53.87% çoxdur.

Fənn İmtahanda iştirak edib Düzgün cavabların faizi Reytinq
OğlanlarQızlarBütövlükdə OğlanlarQızlarBütövlükdə OğlanlarQızlarBütövlükdə
Ana dili 40 34 74 48.90 67.65 57.51 0.94255 1.30391 1.10858
Ədəbiyyat 3 5 8 29.33 83.20 63.00 0.56070 1.59036 1.20424
Riyaziyyat 33 23 56 44.48 45.04 44.71 1.22523 1.24062 1.23155
Fizika 21 17 38 50.29 51.76 50.95 1.19490 1.23004 1.21062
Kimya 21 17 38 47.62 48.00 47.79 1.16741 1.17675 1.17159
Biologiya 4 6 10 39.00 50.00 45.60 0.68214 0.87454 0.79758
Tarix 3 5 8 32.00 68.00 54.50 0.72739 1.54571 1.23884
Coğrafiya 16 12 28 50.75 54.00 52.14 1.01621 1.08128 1.04410
İngilis dili 19 17 36 37.05 59.06 47.44 0.88032 1.40315 1.12721

Qrafik: Oğlan və qız məzunların imtahan fənləri üzrə göstəricilərinin müqayisəsi

 b) Ali məktəblərə qəbulolma göstəriciləri (qəbulolma göstəricilərinin ümumiləşdirilmiş reytinqi - 1.274 )

   Bu bölmədə məktəbin məzunlarının qəbulolma göstəricilərinin - qəbulolma faizinin və orta balın təhlili aparılır.
   Respublika üzrə qəbulolma faizinin orta qiyməti 51.37% təşkil etmişdir (ixtisas qrupları üzrə: I qrup - 44.86%; II qrup - 56.40%; III qrup - 55.53%; IV qrup - 62.02%; V qrup - 13.92% ). Cədvəldən göründüyü kimi, məktəbin məzunlarının qəbul olma faizi orta respublika göstəricisindən yüksəkdir . Məzunların qəbul olma faizi I, III, IV, V qruplarda orta respublika göstəricidən yüksəkdir, II qrupda isə aşağıdır.
   Məktəbin məzunlarının orta balı orta respublika göstəricisindən yüksəkdir . Ballar qrup aspektində nəzərdən keçirilsə, görmək olar ki, məzunların orta balı I, II, III qruplarda orta respublika balından yüksək, IV, V qruplarda isə aşağıdır.
   I-IV qrupların imtahanlarında iştirak edən məzunların göstəriciləri bal intervalları üzrə aşağıdakı kimi paylanıb: 0-100 intervalında – 10 nəfər, 100-200 intervalında – 20 nəfər, 200-300 intervalında – 10 nəfər, 300-500 intervalında – 17 nəfər, 500-dən yuxarı – 17 nəfər.
   Cədvəl məktəbin məzunlarının müxtəlif ixtisas qrupları üzrə istəklərini qiymətləndirməyə, oğlan və qız məzunlarının göstəricilərinin müqayisəli təhlilini aparmağa imkan verir. Qeyd edək ki, I, II, III, IV, V qruplarda qız məzunlarının orta balı oğlan məzunlarınkından yüksəkdir.

İxtisas qrupu * İmtahanda iştirak edib Orta bal Qəbul olan məzunlar
cəmi cəmi
(%-lə)
orta bal dövlət ali təhsil müəssisələrinə özəl ali təhsil müəssisələrinə
dövlət sifarişi ödənişli
təhsil forması
dövlət sifarişi ödənişli
təhsil forması
I. Riyaziyyat, fizika, mühəndislik, memarlıq və aqrar ixtisasları o 17 307.529 9 52.94 499.556 6 3 0 0
q 11 342.000 7 63.64 448.714 5 1 1 0
* 28 321.071 16 57.14 477.313 11 4 1 0
II. İqtisadiyyat, idarəetmə, beynəlxalq münasibətlər, sosiologiya, regionşünaslıq və coğrafiya ixtisasları o 16 273.125 7 43.75 461.000 3 4 0 0
q 12 323.417 7 58.33 452.571 3 3 0 1
* 28 294.679 14 50.00 456.786 6 7 0 1
III. Humanitar və pedaqogika ixtisasları o 3 198.000 2 66.67 283.500 0 0 0 2
q 5 494.600 4 80.00 545.000 2 2 0 0
* 8 383.375 6 75.00 457.833 2 2 0 2
IV. Tibb, kimya, biologiya, psixologiya və aqrar ixtisasları o 4 215.250 2 50.00 405.500 1 1 0 0
q 6 254.000 5 83.33 299.200 3 1 1 0
* 10 238.500 7 70.00 329.571 4 2 1 0
V. İncəsənət, musiqi və idman ixtisasları o 8 43.000 2 25.00 67.500 1 1 0 0
q 1 61.000 0 0.00 --- 0 0 0 0
* 9 45.000 2 22.22 67.500 1 1 0 0
Cəmi o 43 276.325 22 51.16 455.050 11 9 0 2
q 35 342.353 23 65.71 434.130 13 7 2 1
* 78 306.662 45 57.69 443.860 24 16 2 3
Bütün qruplar üzrə nəticələrin cəmi göstərilən sırada orta ballar hesablanarkən məzunların yalnız I-IV qrupların imtahanlarında əldə etdikləri nəticələri nəzərə alınıb.

Qrafik: Oğlan və qız məzunun qəbulolma göstəricilərinin müqayisəsi