a) Fənlər üzrə nisbi balların dinamikası
Aşağıda fənlər üzrə nisbi balların 2012-2025
illər üzrə dinamikasının təhlili
verilmişdir. 2017-ci
ilədək nisbi bal fənn üzrə düzgün cavabların faizi kimi hesablanırdı,
2017-ci
ildən etibarən fənn üzrə maksimal toplanıla bilən balın faizi kimi hesablanır. Nisbi bal
0-100 intervalında dəyişir. Nisbi bal 100-ə yaxınlaşdıqca, məzunların göstərdiyi nəticələr
yüksəlməyə doğru dəyişir.
Buraxılış imtahanının nəticələri əsasında hesablanmış reytinq məktəbin göstəricisinin
respublika üzrə orta göstəricidən neçə dəfə çox və ya az olduğunu göstərir. Reytinqin
1-dən çox olması məktəbin göstəricisinin respublika üzrə orta göstəricidən yüksək, 1-dən
az olması isə məktəbin göstəricisinin respublika üzrə orta göstəricidən aşağı olmasını
ifadə edir.
Cədvəldə həmçinin oğlan və qız şagirdlərin göstəricilərinin
dinamikasının müqayisəli təhlili göstərilmişdir.
Tədris dili
| Məzunlar |
Göstəricilər (düzgün cavabların faizi və reytinq) |
| 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 | 2025 |
| oğlanlar |
45.96 1.270
|
42.35 1.173
|
43.40 1.127
|
48.42 1.223
|
43.29 1.045
|
51.99 1.260
|
45.98 1.104
|
43.24 1.101
|
50.20 1.249
|
44.86 1.131
|
47.20 1.161
|
40.42 1.129
|
47.74 1.101
|
55.77 1.261
|
| qızlar |
53.26 1.234
|
53.39 1.204
|
55.37 1.177
|
60.98 1.246
|
54.07 1.057
|
64.17 1.241
|
55.35 1.037
|
55.59 1.095
|
60.73 1.213
|
55.27 1.104
|
61.10 1.184
|
57.65 1.241
|
61.85 1.108
|
63.83 1.108
|
| bütövlükdə |
49.10 1.247
|
47.53 1.192
|
48.62 1.146
|
53.89 1.228
|
48.02 1.046
|
57.48 1.248
|
51.24 1.090
|
49.83 1.118
|
55.43 1.239
|
50.00 1.125
|
53.19 1.164
|
46.70 1.146
|
54.92 1.118
|
60.40 1.197
|
Rus dili (rus bölməsi)
| Məzunlar |
Göstəricilər (düzgün cavabların faizi və reytinq) |
| 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 | 2025 |
| oğlanlar |
32.56 0.734
|
30.26 0.657
|
44.44 0.871
|
45.71 0.939
|
50.61 0.979
|
36.05 0.759
|
45.06 0.911
|
--- ---
|
37.05 0.720
|
32.98 0.665
|
48.03 0.865
|
51.70 0.954
|
56.56 1.037
|
52.44 0.844
|
| qızlar |
55.56 1.038
|
55.67 1.006
|
61.79 1.006
|
70.37 1.200
|
49.00 0.792
|
65.70 1.151
|
55.38 0.942
|
--- ---
|
64.64 1.054
|
31.65 0.550
|
56.51 0.865
|
48.47 0.760
|
56.49 0.890
|
67.50 0.939
|
| bütövlükdə |
39.82 0.817
|
41.30 0.820
|
52.50 0.937
|
55.36 1.037
|
49.84 0.882
|
41.98 0.807
|
49.41 0.916
|
--- ---
|
50.84 0.905
|
32.74 0.614
|
53.97 0.898
|
50.09 0.852
|
56.53 0.962
|
58.09 0.869
|
Riyaziyyat
| Məzunlar |
Göstəricilər (düzgün cavabların faizi və reytinq) |
| 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 | 2025 |
| oğlanlar |
44.64 1.309
|
47.41 1.149
|
49.22 1.192
|
48.69 1.153
|
51.25 1.156
|
44.04 1.258
|
39.35 1.148
|
35.17 1.070
|
46.75 1.192
|
37.27 1.063
|
25.80 0.933
|
29.84 1.078
|
32.87 1.155
|
36.94 1.258
|
| qızlar |
47.63 1.318
|
54.10 1.218
|
52.19 1.164
|
53.77 1.169
|
54.17 1.113
|
50.22 1.284
|
40.49 1.043
|
43.25 1.135
|
48.13 1.108
|
40.37 1.015
|
28.92 0.903
|
38.91 1.232
|
40.61 1.245
|
36.35 1.082
|
| bütövlükdə |
45.87 1.309
|
50.51 1.183
|
50.53 1.177
|
50.86 1.157
|
52.55 1.134
|
46.66 1.265
|
39.97 1.099
|
39.48 1.119
|
47.44 1.152
|
38.73 1.040
|
27.25 0.918
|
33.29 1.128
|
36.76 1.210
|
36.61 1.169
|
İngilis dili
| Məzunlar |
Göstəricilər (düzgün cavabların faizi və reytinq) |
| 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 | 2025 |
| oğlanlar |
--- ---
|
--- ---
|
--- ---
|
--- ---
|
--- ---
|
--- ---
|
--- ---
|
28.49 1.010
|
35.06 1.103
|
30.79 0.978
|
28.81 0.955
|
30.25 0.964
|
32.50 1.050
|
37.98 1.057
|
| qızlar |
--- ---
|
--- ---
|
--- ---
|
--- ---
|
--- ---
|
--- ---
|
--- ---
|
36.06 1.014
|
42.03 1.097
|
43.33 1.085
|
39.44 1.039
|
41.07 1.050
|
39.65 1.024
|
41.52 0.900
|
| bütövlükdə |
--- ---
|
--- ---
|
--- ---
|
--- ---
|
--- ---
|
--- ---
|
--- ---
|
32.53 1.030
|
38.53 1.108
|
36.71 1.038
|
33.75 1.000
|
34.37 0.983
|
36.09 1.044
|
39.96 0.982
|
Azərbaycan dili (dövlət dili)
| Məzunlar |
Göstəricilər (düzgün cavabların faizi və reytinq) |
| 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 | 2025 |
| oğlanlar |
--- ---
|
--- ---
|
--- ---
|
--- ---
|
--- ---
|
--- ---
|
--- ---
|
--- ---
|
43.33 0.849
|
25.56 0.513
|
38.90 0.709
|
42.88 0.877
|
48.44 0.980
|
50.82 0.933
|
| qızlar |
--- ---
|
--- ---
|
--- ---
|
--- ---
|
--- ---
|
--- ---
|
--- ---
|
--- ---
|
60.49 1.036
|
33.35 0.583
|
54.28 0.867
|
50.31 0.920
|
41.94 0.741
|
43.05 0.674
|
| bütövlükdə |
--- ---
|
--- ---
|
--- ---
|
--- ---
|
--- ---
|
--- ---
|
--- ---
|
--- ---
|
51.33 0.941
|
26.97 0.506
|
49.67 0.850
|
46.60 0.902
|
45.55 0.862
|
47.91 0.812
|
b) Şagirdlərin nisbi saylarının müvəffəqiyyət
kateqoriyalarına (80-100, 60-100, 40-100, 20-100 bal intervalları)
görə dinamikası (fənlər üzrə)
Aşağıda şagirdlərin nisbi saylarının müvəffəqiyyət
kateqoriyalarına görə illər üzrə dinamikasının təhlili
verilmişdir. Yuxarı bal intervallarında (80-100, 60-100) şagirdlərin nisbi
sayı nə qədər az olarsa, məktəbin nəticəsinin bir o
qədər aşağı, nə qədər çox olarsa, bir o
qədər yuxarı olmasını göstərir. Həmçinin,
müvəffəqiyyət kateqoriyalarına görə
şagirdlərin nisbi saylarının respublika üzrə
göstəricisi də hesablanmış və məktəbin
göstəricisinin bu göstəriciyə nisbəti əsasında
məktəbin reytinqi formalaşmışdır. Reytinqin 1-dən
çox olması məktəbin göstəricisinin o
nisbətdə respublika üzrə göstəricidən
yuxarı, 1-dən az olması isə məktəbin göstəricisinin
respublika üzrə göstəricidən aşağı
olmasını ifadə edir. Bundan başqa reytinqin illər
üzrə azalıb-artması bizə məktəbin
göstəricisinin respublikanın göstəricisi ilə
müqayisədə dinamikasının mənfi və yaxud
müsbət olmasını göstərir.
Tədris dili
| Ümumi balların intervalları |
Məzunların nisbi sayı və reytinqi |
| 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 | 2025 |
80 – 100 (80 daxil olmamaq şərtilə) |
19.08 2.019
|
14.04 1.171
|
10.17 1.016
|
11.19 1.332
|
14.00 1.975
|
10.22 1.093
|
4.32 0.977
|
13.61 1.014
|
23.12 1.544
|
60 – 100 (60 daxil olmamaq şərtilə) |
44.27 1.427
|
37.72 1.134
|
33.05 1.163
|
45.45 1.678
|
33.33 1.263
|
45.26 1.477
|
31.48 1.511
|
42.60 1.129
|
54.30 1.394
|
40 – 100 (40 daxil olmamaq şərtilə) |
75.57 1.372
|
62.28 1.111
|
59.32 1.152
|
72.03 1.468
|
58.67 1.144
|
70.07 1.251
|
59.26 1.227
|
73.96 1.224
|
79.57 1.268
|
20 – 100 (20 daxil olmamaq şərtilə) |
96.18 1.139
|
94.74 1.135
|
93.22 1.137
|
95.80 1.144
|
90.00 1.130
|
90.51 1.093
|
90.12 1.105
|
90.53 1.086
|
92.47 1.081
|
Rus dili (rus bölməsi)
| Ümumi balların intervalları |
Məzunların nisbi sayı və reytinqi |
| 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 | 2025 |
80 – 100 (80 daxil olmamaq şərtilə) |
0.00 0.000
|
5.26 0.588
|
--- ---
|
12.50 1.018
|
0.00 0.000
|
10.00 0.465
|
4.55 0.281
|
16.67 0.940
|
6.25 0.211
|
60 – 100 (60 daxil olmamaq şərtilə) |
20.00 0.537
|
42.11 0.979
|
--- ---
|
43.75 0.961
|
0.00 0.000
|
40.00 0.711
|
27.27 0.521
|
55.56 1.034
|
56.25 0.803
|
40 – 100 (40 daxil olmamaq şərtilə) |
46.67 0.661
|
57.89 0.786
|
--- ---
|
56.25 0.764
|
18.18 0.260
|
70.00 0.878
|
72.73 0.900
|
77.78 0.980
|
81.25 0.933
|
20 – 100 (20 daxil olmamaq şərtilə) |
86.67 0.922
|
89.47 0.952
|
--- ---
|
93.75 0.984
|
90.91 1.007
|
100.00 1.074
|
90.91 0.964
|
83.33 0.889
|
93.75 0.977
|
Riyaziyyat
| Ümumi balların intervalları |
Məzunların nisbi sayı və reytinqi |
| 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 | 2025 |
80 – 100 (80 daxil olmamaq şərtilə) |
8.22 1.500
|
3.76 0.887
|
3.39 0.796
|
16.35 1.723
|
7.45 1.070
|
2.55 0.596
|
6.52 1.534
|
6.95 1.524
|
7.43 1.204
|
60 – 100 (60 daxil olmamaq şərtilə) |
28.77 1.426
|
16.54 0.910
|
19.49 1.165
|
29.56 1.360
|
22.98 1.285
|
7.01 0.560
|
14.67 1.149
|
20.32 1.696
|
20.79 1.448
|
40 – 100 (40 daxil olmamaq şərtilə) |
59.59 1.475
|
47.37 1.184
|
46.61 1.254
|
38.99 1.083
|
37.27 1.081
|
26.11 0.970
|
32.07 1.180
|
41.18 1.443
|
37.62 1.280
|
20 – 100 (20 daxil olmamaq şərtilə) |
89.04 1.307
|
79.70 1.153
|
77.12 1.148
|
99.37 1.223
|
67.08 0.996
|
55.41 0.959
|
68.48 1.218
|
69.52 1.168
|
69.31 1.169
|
İngilis dili
| Ümumi balların intervalları |
Məzunların nisbi sayı və reytinqi |
| 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 | 2025 |
80 – 100 (80 daxil olmamaq şərtilə) |
--- ---
|
--- ---
|
2.54 0.563
|
3.14 0.779
|
6.21 0.907
|
0.00 0.000
|
4.35 0.677
|
4.28 0.611
|
9.41 0.666
|
60 – 100 (60 daxil olmamaq şərtilə) |
--- ---
|
--- ---
|
11.02 0.856
|
12.58 0.998
|
19.25 1.111
|
10.83 0.686
|
14.13 0.829
|
17.11 1.067
|
22.77 0.877
|
40 – 100 (40 daxil olmamaq şərtilə) |
--- ---
|
--- ---
|
26.27 0.983
|
36.48 1.257
|
32.30 1.027
|
33.76 1.056
|
35.87 1.074
|
34.22 1.096
|
40.10 1.022
|
20 – 100 (20 daxil olmamaq şərtilə) |
--- ---
|
--- ---
|
68.64 1.099
|
100.00 1.309
|
65.84 1.056
|
73.89 1.108
|
69.02 0.998
|
75.94 1.092
|
71.78 1.076
|
Azərbaycan dili (dövlət dili)
| Ümumi balların intervalları |
Məzunların nisbi sayı və reytinqi |
| 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 | 2025 |
80 – 100 (80 daxil olmamaq şərtilə) |
--- ---
|
--- ---
|
--- ---
|
0.00 0.000
|
0.00 0.000
|
5.00 0.299
|
0.00 0.000
|
5.56 0.799
|
6.25 0.310
|
60 – 100 (60 daxil olmamaq şərtilə) |
--- ---
|
--- ---
|
--- ---
|
33.33 0.797
|
0.00 0.000
|
35.00 0.676
|
22.73 0.654
|
22.22 0.542
|
31.25 0.610
|
40 – 100 (40 daxil olmamaq şərtilə) |
--- ---
|
--- ---
|
--- ---
|
60.00 0.844
|
0.00 0.000
|
60.00 0.788
|
59.09 0.838
|
66.67 0.944
|
68.75 0.914
|
20 – 100 (20 daxil olmamaq şərtilə) |
--- ---
|
--- ---
|
--- ---
|
100.00 1.079
|
63.64 0.687
|
85.00 0.913
|
90.91 0.980
|
88.89 0.964
|
81.25 0.879
|
|